预应力钢绞线 “感动师东说念主物”候选东说念主事迹展播（二）

事迹材料十：存身本职 寡言奉献预应力钢绞线

                                           办公室 陶伟

我自25年大学毕业进入淄博师，初任职在后勤料理处看成名工程时代料理东说念主员。这年正巧学校新校区开导忙碌的时期，我知我方刚刚毕业业务才略需要提，但在多样辛劳和矛盾眼前绝不防护，稳重负责、任劳任怨，付出了艰辛的努力。

俗语说：“单丝不成线，木不成林。”成就作事，靠的不是一手一脚的“蛮干”，而是“拧成股绳”的团队精神。“着失慎，满盘皆输。”新校区开导好比个铁轨，莫得哪个部门是不转折的，莫得哪个东说念主是可以懈怠的，任何个循序的失实，形成的也许即是整个这个词工程的滞后。各个部门的利益不是莫得，但只如果触及新校区开导的事，即是大的事，建筑工地上每个东说念主的事；东说念主与东说念主的争执不是莫得，但怕的不是“争执”，怕的是只看到咫尺的“小利”，识不得事关全局的“大体”。切以工程开导为轴心，委曲了我方不成裁汰了质料，耽误了休息但不成延误了工期。在新校区开导的3多个每天每夜里，我看成基建工程部的年青的办事主说念主员，简直莫得休息过。其时办事的方位即是用老匹夫旧有的猪舍改造的办公室，白昼办事加班加点，晚上还要值班处理突发事件。

新校区开导是项系统工程，由于东说念主手少，每个东说念主都是身兼数职，我学的是城市贪图业，但在工地上除了负责现场施工监督外，还要协助负责些对外的手续办理及招投标和基建辛苦整理的繁琐事项。在工程料理上，通常说的句话是：“不成通过殉国质料，来工期”，但是实行起来着实难。工地上的整个东说念主都是好天身灰，雨天身泥，整个的率都是大拼出来的。贫乏莫得遽然，26年底，目击新校区顺利完成搬迁任务，我的内心充满了比自傲。

21年底，我任职学校办公室督查科，面对新的办事岗亭，管待新的挑战。两年来，牢牢围绕学校党委转折决议、中心任务的贯彻落实，宝石凸起，注重实的原则，丰富督查办事内涵，提督查服务质料，较好地施展了政务督查在决议中的助作用。

办公室督查科看成学校强化实行力开导新设立的科室，自我任职以来，积完善轨制，规范督查办事循序。为进步规范校务督办的立项、批办、督办、协办、通报等轨制循序，通过学习探索，研究起草了政务督办办事的各项限定轨制，在办公室的指和匡助下，作念到决议前观望研究，决议后分受命务，落实中明确职责，任务转折处室督查，强化督办办事的针对和实。严格实行学校批示件督促稽查办事机制，对批示件进行全程追踪督办，实时将办理情况申报学校。

严于律己，强化立场开导。对本人严格要求，耐久把耐得平淡、舍得付出、寡言闻看成作念好办事的准则，耐久把立场开导的放在严谨、精良、朴实、勤恳的卖头卖脚中。在办事中，驯顺学校各项限定轨制，尊重、配合同道、谦善严慎，主动给与来自各面的意见和建议，不时改进办事。对学校各项办事部署和交办的事情，都本着“快办快查快结”的原则，作念到件件有下落，件件有复书；严守政、组织、办事、生存治安；督查经由中准确反馈督查闭幕；对转折决议和转折办事部署督查落实，宝石原则，秉公办事。协助办公室稳重作念好我校信访办事，制定学校接访办事安排，原宥迎接反应问题的师生，实时进行调研并陈说，督促权衡部门赐与妥善处理。

在作念好本职办事的同期，我看成名兼课教师承担学校念念想政表面教学部神态与战术课的教学任务，在教学办事中，严格要求我方，为东说念主师表，注重身材力行，积进行教学式的探索与试验，在教学评价中受到学生的致好评。

在师办事的几年里，我三次被评为秀陶冶办事者，市秀守密办事者。我直敬佩：个东说念主才略是有限的，遭殃心是限的；个东说念主的力量是有限的，集体的力量是限的，世东说念主划桨开大船。我将陆续存身本职岗亭，寡言奉献，以佳的办事立场，为淄师的发展孝顺我方的力量。

事迹材料十：                 “文书”就要为老匹夫办实事

   组织东说念主事处 陶宗国

年来，陶宗国担任淄川区太河镇东坡庄村“文书”。在办事试验中体会到，看成“文书”，必须牢牢围绕“抓党建、促发展、保自在”的标的，履职尽责，衷心实意为老匹夫办实事、谋福祉。

、当好狡计办事的“调研员”。入村起首，便入户观望，摸底调研，同期在村委设立了征求意见箱，梳理意见建议近5条。在此基础上，牵头制定了帮包三年标的和年度贪图，按循序提交村两委、党员大会、村民代表大领路过，太河镇党委和师党委审核承诺，并作出公开承诺，给与大家监督。学校及帮包办事小构成员屡次研究帮包办事，屡次到村里调研指，无边了我方的办事念念路。

二、当好服务大家的“办事员”。是学校及4多名党员干部共同筹集资金1万元，顺利完成了村内自来水饮用工程。二是争取市财政“事议”资金4.6万元，实施了好意思化亮化工程，安设街灯3盏，绿化2平米。三是师与太河镇政府签署了陶冶定约左券，相互相沿，共同发展。在村里建立了师好意思术写生基地。四是在村里设立了村民事务干部代办点，主动承担起村民事务代办职办事。

三、当好下层党建的“指员”。是师捐钱捐物2万元，整修建成了集合议室、党员活动室、电教室、乡村书屋等为体的党建阵脚，设立了公示栏、党建轨制栏。二是制定了村两委值班轨制、例会轨制、如期学习交流轨制，完善了三会课等轨制。三是组织村里党员干部到村检会学习，如期邀请权衡单元到村里指。四是开展了庆七、喜迎十八大等主题试验活动以及红电影进山村活动。

四、当好村校共建的“伙同员”。是校病院送医送药下乡，费义诊1多东说念主次，送药价值近3元。二是开展“暖冬行动”，数理科学系、师附中为村民捐赠衣物、文具近6件。师附中捐赠帮扶资金5元。三是师附小学生与东坡庄村12名学生结成互助春联，接济了书包、衣物、课外书。重阳节期间，师附庸幼儿园的3名儿童到村里为7岁以上老东说念主送去了牵挂品，上演了文艺节目。

五、当好屯子发展的“贪图员”。是力图我校念念想政表面课试验教学基地落户东坡庄村，开展念念政课教师乡土行活动。二是春节前夜，组织东坡庄村迎新春暨村民气连心恳谈会活动。三是春节前组织观望慰问15名辛劳党员大家活动。四是合意会决好荒山承包合同纠纷问题，论证千亩核桃扶植基地开导问题。五是进步论证有机蔬菜基地开导问题。

年来，我方能够注重抓改革、抓伙同、抓宣传，淄博电视台、《科学报》、《淄博日报》、《淄博晚报》等多新闻媒体报说念帮包办事，在全市校系统“文书”驻村办事交流会、淄川区下层组织开导年进会上作了典型发言。东坡庄村先后被评为太河镇时尚党支部、太河镇村民事务干部代办示范村，被列为电网改造省村。

事迹材料十二：                  清静中的力量 等闲中的毅力

                                             团委 姜磊

姜磊，女，1981年9月诞生，24年参加办事。先后担任东说念主文科学系团总支文书兼学工科科长、团委组宣部部长，兼任历史教师。可爱的句话：寰宇难事必作念于易，寰宇大事必作念于细。——《说念德经》

扎根下层 服务师生

25年，姜磊担任东说念主文科学系团总支文书。刚建立的系团总支，唯有她个东说念主，在系党总支和团委的、指下，集学生念念想引与陶冶料理为体，而全系有近千学生，是其时的大系。她与班主任们起，狠抓学风、系风开导，早出晚归、加班加点，止有学生夜不归宿发惹事故，时常22:以后突查学生寝室；对非常群体学生热心匡助、耐烦劝；精心组织多样晚会、比赛和社团活动；注重与兄弟院校交流，积组织学生走出校园，进行志愿服务活动……25年，她指的东说念主文科学系青年志愿者服务队被评为“淄博市秀志愿服务队”；系团总支连年考评，邻接被评为学校五四红旗团总支，29年被评为“淄博市五四红旗团总支”；个东说念主邻接多年被评为学校十佳团干部、秀党员、秀党务办事者、秀陶冶办事者；她成立系记者站并指创办了系报《东说念主文之声》和社团“东说念主文讲坛”，并评比出系明星社团，为之聘用见教师；21年，系团总支经办了与山东水利技师学院的“与芳华同业”大型联谊晚会，受到好评。

稠密舞台 倾力施展

211年1月，通过竞争上岗，姜磊任学校团委组宣部部长，求实肯干，全力作念好本职办事。在团委文书的指下,作念好团委的多样贪图、转头等上报材料；稳重整理好上团组织及学校等各考查材料；积组织主题陶冶活动，参与七典礼、校庆典礼、职及升本稽查等活动，校庆典礼谋略中，她加班加点到凌晨2:；准备管待稽查阐明，她拿着阐明词练了遍又遍；积组织各种种主题陶冶活动，在活动育东说念主，212年组织参加了全市五四“秀毕业生访谈”、“我的芳华故事”演讲比赛、献礼十八大主题演讲比赛等，均获取异成绩；每季度组织“走进青年—团干部恳谈日”活动，与青年们倾心交流；为全体团支部洞开187个微博并集体认证，使念念想陶冶引进汇集；进行校社团见教师聘用，鼎力赞成社团发展，校礼节队、模特队等多量校园社团成为学生发展兴味、磨真金不怕火才略的二课堂；建成团委网站并进行日常选藏，每年往各网站发布通信2余条，212年撰写的两篇新闻通信被东说念主民网转载，《枝秀不是春 百花皆放春满园—淄博师范等科学校大学生社团活动纪实》被陶冶部《大学生在线》网站页刊发；个东说念主先后被评为“山东省暑期三下乡秀见教师”、“淄博市法律进校园个东说念主”、“淄博市感德陶冶个东说念主”，学校秀通信员、秀社团见教师、秀督查员、巾帼岗亭明星、三八红旗头等。

身材力行 良师良友

看成名教师，督促学生塌实学习业知识，倡配合合作，宣扬正义和芳华正能量，申饬学生“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从点滴作念起。学生们牢记：姜真挚稳重上课，耐烦论说；给学生干部作念过讲座，诙谐幽默、发东说念主念念考；有时走廊或者洗手间的灯没权衡，她会唾手关掉……学生们有知识或生存上的困惑，她都耐烦解答；学生们濒临着教师招考、升本和找办事意马心猿，她都指点。她常对学生们说：在好意思的芳华年华，不塌实学习、办事，是遽然人命。学生亲切的叫她“姜姐”、“姜姨”、“师父”、“老姜”、“好意思女”，每年的教师节等节日，她会收到数来自各地的短信和电话道贺，她说，那是她看成名教师，幸福的时刻。

她亦然个母亲，办事以外，把一说念的母给了孩子。因为老公之前直在外地办事，父母公婆四位老东说念主都远在老况兼身材不好，她毅力的挑起担子，我方边办事边顾问孩子，有时候需要加班或者幼儿园下学的时候还没忙完，只可找没课的学生去接孩子、陪孩子，谈及此，她心胸羞愧；但是，孩子逐步长大懂事，很立况兼还力所能及的帮姆妈作念浅薄务，有时候会用稚嫩的小手给姆妈捶捶背推拿下，因此，她又感欣喜：玉不琢不成器，女儿经历的切，是磨练亦然金钱，他会在这种磨练中变得老成和勇敢，冷静的管待以青年存中的风风雨雨。

这即是姜磊，个在等闲岗亭上扎塌实实办事的师东说念主，等闲而毅力，逆水行舟，在清静办事中蕴含着令东说念主荧惑的力量，在等闲事迹中折射出为师为母的毅力。

事迹材料十三： 学生处刘善伦同道事迹材料

刘善伦 男 32岁 中共党员 26年参加办事。该同道拥护党的基本门道和各项针战术，热党的陶冶作事，岗敬业，刻苦钻研业务知识。在完本钱职岗亭办事的同期，顾全大局，服从学校调派，先后被学校抽调到“智育和校园评估”、“东说念主才培养办事评估”、“6年校庆”、“普及办学眉目”等办事中匡助办事，并很好地完成了交办的各项办事。

212年，辛劳在学生办事和升本办事中，勇于奉献、求实办事，8月2日可的女儿降生，期间正好赶上学校升本办事管待省校建立评审委员会评审指和重生开学办事，加上老是外地，父母不熟悉当地情况，在妻子坐月子期间，我早出晚归，加班加点办事，莫得多的时辰顾问庭，但是东说念主给予了我莫大的相沿和意会，使我很好的息争作念好了学生办事和升本办事。

在学生办事面，不时摸索新的法，主要完成以下办事任务：（）学生通例料理办事塌实进，果明。围绕学生通例陶冶料理办事，组织各院系学工科长、辅员、学生干部对各院系学生办事通例动态进行调研、抽查。我校早磨真金不怕火、晚自习、卫生等日通例学生办事有序运行。在涉日问题中，严格学活泼态督检上报轨制，确保我校没知名学生参与。（二）学生种种评办事顺利开展。进步梳理、规范、完善了种种评时辰、循序。顺利完成了各种种学生评评的评比荐办事。（三）凸起陶冶引，学生陶冶果著。组织开展了日常活动规范陶冶（礼节陶冶）、感德陶冶、诚信陶冶等系列活动，果明。（四）题陶冶办事。进步完善毕业生陶冶和入学陶冶机制，212届毕业生安全、顺利离校，213重生顺利完成入学陶冶。（五）学工部队开导面。组织开展了5期学工沙龙，组织8名辅员参加了省十五期辅员岗前培训，完成了校学工项课题的结项办事。（六）武装办事。圆满完成大学生当兵预征报名办事。我校共71名同学预征生效，积进军事课开导。

在升本办办事面。自211年11月借调升本办公室办事以来，很好的完成了交办的各项任务。（）稳重学习、研究《普通本科学校建立暂行轨则》、《普通等学校基本办学条目方针》等文献精神，并将其网罗成册。（二）组织完成了校长陈说材料和ppt展示等材料，参与了论证申报等文献的改良办事，完成了升当天记、《普及办学眉目办事简报》等材料的整理办事；征集整理了天下2年以后升格为师范科学校的名单、1994年陶冶部备案小教大试验学校目前办学情况，（三）在管待省校建立评议委员会来校指评审期间，协助作念好权衡息争办事。 目前淄博师升本谋略办事仍是打破了战术、贪图瓶颈，现存办学条目仍是基本具备本科院校建立表率，看成升本办公室的员，倍感高傲和侥幸。

212年在完成三头两绪的学生陶冶料理办事、重中之重升本办事的同期，我完成了学前陶冶学院11五年制8班和113+3班的好意思术课教学办事；并在省期刊发表论文1篇，主办负责的校课题顺利结项。

在生存上，对东说念主真诚、立场严谨、东说念主际关系和谐融洽，绝不温顺地培养我方的详细素养和才略。服从学校的办事安排，稳重完成学校和本处室布置的各项办事，并主动协助学校的其他办事。在师风师德上，耐久严格要求我方，尊重学生，努力塑造校教师的细密形象。言行行径为学生规范。

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事迹材料十四：学生处李欣怡同道事迹材料预应力钢绞线

李欣怡，女，3岁，中共党员，25年从戎行改行到淄博师学生处办事，直从事学生资助料理办事。7年多来，该同道稳重履行职责，塌实作念勤学生资助办事，动我校学生资助办事取得了长足的进展和异的成绩。连年来，我校学生资助办事先后获取省、市“学生资助办事单元”，该同道被评为“山东省学生资助办事个东说念主”。

、尽心守法尽责，动我校学生资助办事竣事质的打破。

多年来，该同道具体承担建立了庭经济辛劳学生数据库、完善了学生资助档案，212年，为1余名学生披发种种助学金4余万元，为8余名学生办理助学贷款4余万元。按时完成种种报表，从来莫得出现过次失实。同期，稳重转头教训，学习其他学校作念法，完善学生资助料理办事循序，进学生资助办事规范化，匡助多的庭经济辛劳学生从中受益，动了我校学生资助办事从到有、从弱到强、从强到。

二、全心用情用劲，动学生资助办事得到师生闲居。

该同道以为，要作念勤学生资助办事必须有颗心，把每位学生都当成我方的亲东说念主，作念到以诚待东说念主，以情动东说念主，耐久宝石“不成让名学生因为庭费解而辍学”的基本原则。证据学校安排，在庭经济辛劳学生入学时，洞开绿通说念，披发“心大礼包”，使学生顺利入学，不耽误学业。积拓宽勤工助学岗亭，匡助学生通过办事完成学业、生存，使学生在学习中加自立自立。开展“冬季送温煦”、膏火减等活动，尽可能多的匡助学生顺利完成学业。由于学生资助办事非常，进犯见知、转折见知较多，时辰不固定，节沐日、寒暑假期间致使晚上都可能收到进犯见知，该同道积克服孩子小需要顾问等辛劳，殉国休息时辰，稳重完成交办的各项任务，莫得出现次延误或贻误，和顺的立场、稳重的立场、异的成绩以及私奉献精神得到了市学生资助中心和学校的致。

三、借重借力借机，动我校学生资助办事竣事新的拓展。

针对我校学生大多数都来自农村、且庭经济辛劳学生占到了学生总额的三分之以上的脾气，该同道贯通到，仅靠国战术资助和学校补助插足是杯水救薪的，需要发动社会力量、调节社会资源来看成补充。是拓展渠说念，解燃眉之急。连年来，加强宣传，主动权衡，先后争取心企业、心东说念主士等捐资1多万元，资助学生8东说念主次。二是建立机制，育源泉流水。冉冉构建捐资助学长机制，建立慈善心屋，命令社会各界筹集资金，匡助多的庭经济辛劳学生质料的完成学业，减轻学校压力。三是借机陶冶，塑学生素养。遴荐筹划主题活动、开展引式陶冶等式，进学生资助办事竣事资助与育东说念主并进的“双线资助”果，引学生自立自立，诚信感德，积申报社会，展示我校学生的细密精神风貌，普及学校形象。

事迹材料十五：                     莫得好，唯有好

科研处 周静

周静，女，研究生学历，中共党员。曾是淄博师的名学生，目前是《淄博师学报》的裁剪，是东说念主文科学系的语文教法真挚，是学生应聘考试前授课、说课的义务辅员。身兼多种角，视学生如十几年前的我方，标的唯有个，莫得好，唯有好。

、醉机杼剪，追求非常

看成学报裁剪，裁剪部的日常料理、稿件收发、编排筹划、校对、刊行等办事，不讲条目，不怕烦琐，丝不苟，足履实地。勤奋的汗水换来累累硕果，学报不仅得到了市新闻出书局的细目，也邻接两次获取了省秀刊物的称呼。在同业中，在学者中，咱们的学报都建立起了可以的口碑。目前咱们正为学报的天下刊号而努力。

二、心系学生，诲东说念主不倦

看成大学的真挚，可以下课就走东说念主，然而知，学生要想成为名及格的教师，要想在明天的应聘考试中取胜，就必须要练好授课、说课。是以带的每学生，都会至少听他们授课、说课每东说念主两遍，并给学生经心辅。每个学生授课简略需要二十至三十分钟，说课需要十多分钟，是以每个学生就需要简略四十多分钟的时辰。年四个班，简略二百个学生，整个这些听课办事都是在上课之余进行的，或者是课外活动时辰，或者是晚自习时辰，致使是寒假暑假的时辰。因为好多学生在进行应聘考试前，还要求给他们再次进行授课、说课的辅，因此究竟殉国了些许课余时辰，我方也算不明晰了。个个如斯，班班如斯，如斯。也恰是因为这么的努力，212年她辅的学生东说念主文科学系96班的卢娜在“届天下小学陶冶业师范生职业手段竞赛”中获取了等，同期我方也获取了秀见教师。成绩的背后，是辛苦的付出。212年的暑假，在别东说念主休假的时候，我方天也没休息，天天给卢娜上课，研究若何把说课遐想的好活泼，就连卢娜上讲台穿的衣着，上台后的每个观点和动作，她都是我方先尝试数遍，再对卢娜进行指的。

三、刻苦钻研，业务上精雕细镂

为了提学生的竞争力，我方刻苦钻研，在业务上精雕细镂。多年来，我方研究了多种版块的教师应聘考试的笔试和口试试题，通过对不同区县、积年不同试题的分析，匡助学生们起了解和分析他们区县近几年的考试题目和类型，以及应酬策略，匡助同学们毕业后能顺利的找到办事。还通过我方的空间、微博等神态，告诉仍是毕业但还没找到办事的学生笔试试题的新动态和新变化。关于口试，在学生面上组织了数次模拟口试科场的活动，面让学生感受口试的氛围；另面，提了他们明天参加口试的才略。仍是毕了业的学生，老是在教师应聘考试前，给我方个电话，我方再嘱托几句；在应聘考试后，学生的句“真挚我考上了”，能让我方心喜若狂致使留住高亢的泪水。

四、笑对生存中辛劳，时辰和元气心灵留给学生和办事

我当家夫是中真挚，每天早出晚归，对孩子和老东说念主顾问不上。婆婆有压；212年冬天，公公不提神摔断两根肋骨；女儿三岁半刚刚上学，又因为生病而退学。是以给公婆看病、顾问孩子的遭殃就落到了我方的肩上。我方尽量每天早起晚睡，妥善处理好里的各项事宜，莫得因此而影响办事。裁剪的办事，另外加上每周13节课，点也没落下，我方信赖：“时辰即是海绵里的水，挤挤总会有的。”能源来自那边？扪心自问，简略是我方可爱学生、可爱课堂、可爱裁剪的办事吧！

也知说念我方并不，但我方的标的是：莫得好，唯有好，我方会直努力的！

事迹材料十六：工会卢慧玲事迹材料

在与共事的关怀与匡助下，稳重作念好各项办事。

九月份协助开展师德开导陶冶活动，增强教师教书育东说念主的遭殃感和办事感，积组织多样评活动，还发起了“向身边好意思教师学习”的活动；另外，组织青年教师参加省陶冶工会的多媒体陶冶软件竞赛，多位教师获。

稳重组织全校教职工学习宣传、贯彻落实《学校教职工代表大会轨则》，并参加了省陶冶工会组织的知识竞赛答卷活动。稳重学习、转头前两届教代会办事教训，积作念好淄博师下次“双代会”的谋略办事。

稳重试验“面对面，心贴心，实实服务职工不才层”活动，入到教职工中倾听他们的心声，匡助处理办事、生存中的本体问题和辛劳，躬行选藏教职工的利益。积为教职工办理附线通行证；为新婚及生养的教职工送去道贺，看望生病入院的教职工；组织参加山东理工大主办的结伙驻淄校及机关作事单元青年职工联谊活动，为独身青年教工搭建起了联谊的平台。

积组织篮球赛、毽球赛、通顺会等丰富多彩的文学活动，并应真挚们的要求，匡助息争东说念主员、款式，知足教职工对排舞、瑜伽等健身活动的需求。

积为两位真挚整理职工补充保障材料，使他们得到了理赔。另外皮总组织的职工补充保障知识竞赛中获秀个东说念主。

作念为新闻通信员，通过市工会和学校的网站发表通信3余篇，鼎力宣传赏赐秀教师事迹，展现工会办事新款式。

在作念好本职办事的同期，宝石教学线，耐久表率地驯顺校教师职业说念德规范、教学通例，宝石育东说念主为本，智育为先，质完成教学任务，注重培养学生发展，取得了较好的教学成绩。

在今后的办事中将加施展主动、自发，争取各面的办事有新打破、新改革、争取本职办事件件有下落，事事有回声，样样有用率。

事迹材料十七：                    感动师候选东说念主事迹材料

招生办事处 孔德尧

孔德尧，男，中共党员，现任淄博师大学生办事指中心主任，该同道主要事迹如下：

以生为本，服务学生，在战术允许的前提下，大截至的保障学生利益，匡助学生顺利办事。屡次参加国、省、市组织的种种办事指申报会、电视电话会议，刻会会议精神，制定、出台了我校办事办事集体考评办法等轨制，使学校办事办事进步向规范化、轨制化、前瞻发展；编印、披发《淄博师办事办事指南》、淄博师办事服务卡，钢绞线厂家让学生碰到问题时能实时盘考处理；完成213届2364名毕业生生源审核上报、毕业生求职补贴的审核上报办事；完成212届特困庭毕业生求职补贴的披发、2181名毕业生办事案上报、毕业生报到证办理等办事；开展创业大赛，荐刘传洲参加山东省届创业大赛，抽出业余时辰为其指，匡助其把握全体要求等，亲自追随参加复赛，为其加油劲，作念好各项服务办事，该生终荣获三等，同期获取金万元，我校是山东省唯进入决赛的科学校，亦然淄博市唯进入决赛的校，通过此次比赛，带动了我校学生创业的原宥和热诚，为同学们的创业之路提供念念路和教训；作念好毕业生调治改派办事，个学生出份学校红头文献，还要拿着学生权衡阐明去省厅改签报到证，多天跑两次济南办理改签；作念好档案派遣、查询办事，好多学生对档案不心疼，不到用时不去找，用到即是急的，上昼到下昼就要查到档案在哪儿，致使有的学生毕业十多年回校查找档案，急学生所急，匡助学生处理了燃眉之急。

克服辛劳，岗敬业，保障学生顺利办事。克服学校职办事东说念主员少、办事量大、加岗不加东说念主的辛劳，在办事中勤勤恳恳，任劳任怨，时常加班加点毫怨言，212年教师履历证办理时辰紧、任务重，仅用2余天共为216名毕业生办理了教师履历证，保障了毕业生顺利毕业；克服孩子小等庭辛劳，在孩子半岁多时，个月吃住在办公室，准备管待山东省校毕业生办事办事评估，孩子岁时磕碰、生病入院时，由于在外地出差为学生办理权衡手续，未能照看孩子，办事忙时，早六点多就到办公室，晚十点多才回，孩子几天见不到爸爸面。

开拓改革，提学生办事竞争力，助学生办事。开展了淄博师212年办事指服务活动月，这已是五年，先后开展了《作事单元口试学问及准备讲座》、《大学生创业若何终成正果》创业论坛等十五场讲座，开展了淄博师大学生劳起始段系列比赛——说课比赛、“三字话”大赛等七场校大赛，调节各院系积，注重院系预赛，以活动为载体，有针对的普及学生办事竞争力；山东省大学生职前手段培训基地——山东省城镇办事办事老练中心淄博基地”落户我校；学校被淄博市政府赏赐为211年办事办事集体，水平通过山东省校毕业生办事办事水平评估。

事迹材料十八：                  感动师212

                                    藏书楼 谢斐预应力钢绞线

谢斐，女，自25年参加办事以来，直在藏书楼线办事，主要负责藏书楼办公室权衡事务，现任藏书楼详细科科长。曾获取校“师德斥候”、“秀陶冶办事者”等称呼。

本年是学校发展的关节年，对藏书楼提议了很的要求。按照升本要求，藏书楼纸质典籍总量与要求收支较大，办事任务尽头重。谢斐真挚在完成详细科办事的同期，积配合采编部进行典籍采购等办事；与流畅部配合完成七届大学生念书月活动；权衡组织陶冶定约学校和实习实训基地，开展数字藏书楼公益捐赠活动。

她不仅是个真挚，照旧个母亲。她的孩子是客岁诞生的，但产假还没休完就因为办事需要提前回到办事岗亭，平时唯有孩子的奶奶我方在顾问孩子，老东说念主年齿大了，身材也不太好，顾问孩子有些吃力。看成个儿媳、母亲，她经常因为办事不成很好的顾问老东说念主和孩子。

本年藏书楼辛苦的办事任务使她时常加班、出差，有时走即是5、6天，把仅1岁的孩子留在里，不成顾问。她说：“我是个不守法的姆妈，蚀本了孩子，也许等有时辰陪孩子的时候，孩子就大了，用不着我陪了，这算不算个母亲的悼念呢！”

在大的心有灵犀一丝通下，藏书楼本年新增典籍25万册，是平长年份的几倍，办事强度显而易见。看成个年青的母亲，她的付出比平常东说念主付出的多太多太多！

事迹材料十九：淄博师附小 孟令兵事迹简介

孟令兵，附小语文教师，共产党党员。曾先后荣获淄博师范“青年斥候” 、“秀教师”、“工会办事积分子”、淄博市“工会办事积分子”等荣誉称呼。1993年参加办事，已在附小办事19年， 19年的时光晃而过，与附小这个温煦的大庭仍是脉调和。19年里，先后历经12年的班主任、6年的政教员、7年的食堂料理员、12年的工会委员的磨真金不怕火与考验，这使他有颗时刻为附小孝顺切的决心、时刻为附小师生服务的热心、时刻为附小描摹蓝图的信心！

他对食堂料理办事由感动到热、由热到追求，在食堂办事的7年中，无论风急雨骤、雪冻路滑，当东说念主还在睡梦中时已来到学校，启动了天孤苦而辛苦的办事，就这么日复日，年复年……这即是食堂办事主说念主员的种遭殃，种办事，种开朗的东说念主贸易境。也恰是如斯，在普通的岗亭上，他时刻督促我方对待办事稳重塌实、贯注勤奋、任劳任怨，相似地塑造了伟大的形象，相似是为了附小陶冶作事呕心沥，相似是对附小陶冶作事的片诚实。

他努力学习、不时提，在等闲的岗亭上寡言奉献，经常刻刻牢记我方的遭殃，尽心勤勉为学校增砖添瓦、为全校师生服好务。他的右脚韧带曾在通顺时受伤过次，客岁在进货时又次受伤、三条韧带同期扯破，本年又失慎脚部受伤、韧带习尚扯破的情况下，莫得休息依然拄着双拐宝石在办事岗亭线上。

在干好食堂办事的同期，看成工会委员，他积作念好工会的多样档案料理办事，积向学校反应教师的需求，配合远大教师岗敬业，褂讪办事；积协助工会其他成员组织参加学校工会的各项活动；努力在学校工会的各项活动中起到积带头作用，为活动的顺利开展尽出了我方的份力；努力为会员作念好服务办事，下见知、收材料、发物品、过诞辰……尽心勤勉服务到位，褂讪的办事受到大的致好评。

无论干什么办事，他都存身本职、尽心勤勉、任劳任怨、积上进，充分体现了岗敬业、辛苦激越、私奉献的精神，况兼付诸以本体行动展示名党员的秀风仪。

事迹材料二十：淄博师附中张玲事迹

自1994年走上三尺讲台，站即是17年，17年中已有稚嫩的女教师成长为能担起定遭殃的、两鬓出现鹤发的中年女教师。不变的是那颗热陶冶的酷暑的心，是让我不时特出，是让我不时成长，我用谱写人命到篇章。

每当念书有感，我会很庆幸我是真挚，我可以将所感所想在我的办事中，在我的孩子们身上实施。每当看到他东说念主对待学生对待孩子的不良立场，我也很庆幸我是真挚，我会想，我定不要这么去作念，我定要用多的心、多的耐烦、多的热心去对待我方的学生。让他们懂得作念东说念主，让他们心疼学习，让他们发展个，让他们出类拔萃。即是这么，我充满热诚的插足到办事中，用欣喜与泪水送走老学生，又浅笑着迎来新学生。每次死别，我都问问我方，我勤勉了吗？每次接重生我都会想，我会作念得好。

、以身作则，给学生作念榜样

真挚要用东说念主品魔力投诚学生，要用我方的原宥和朝气感染学生。为此，论是平时上课，照旧改革功课，我都尽头详实我方的言行行径是否多礼，把每个循序作念细、作念好。尤其在教室卫生面，平时我唾手捡起地上的纸屑，唾手关灯，唾手关上健忘关的门窗等等，尽量让学生从我的言行中受到感染，从而起到潜移暗化的作用。固然我的作念法收不大，些学生好习尚还未养成，但我不用沉，我会尽可能地把办事作念细、作念实、作念活。

二、培养学生细密的活动习尚

目前的学生大多是生子女，班上的学生固然年齿不小，但大部分自控才略较差。些学生下课在教室大吵大闹，有甚者上课窃窃私议、玩东西，不心听课，这些征象看到后很令东说念主头疼，若何改变他们不良的活动习尚是每个教师的头等大事，为此，我便把握读报、课余的时辰对学生进行陶冶，通过与学生对比，让学生发现别的同学身上的点来克服我方的不及，这身边水灵的榜样力量的收要比讲道理、引陶冶好。另外，我还详实生存中的礼节陶冶与学生节俭审时度势陶冶。关于学生吃食，口吐脏话，遽然功课本，不吝典籍等，也随时发现随时陶冶，还在读报时给他们讲权衡名东说念主节俭审时度势的故事，并让他们伙同父母的办事，感受到父母挣钱不易，逐步地班里铺张扬厉征象少了许多，大部分同学冉冉养成了细密的活动习尚。

三、作念勤学生的念念想陶冶办事

陶冶学生不只纯是知识之间的传递，重如果东说念主格心灵上的叫醒。因此，在教学中要架好“情怀”这座桥，不仅让学生学好知识，而且学会作念东说念主，学会立生存，在走动中让学生学会意会，学会优容，学会尊重别东说念主，关别东说念主，使学生身材与情绪同步健康发展，我是这么想的，亦然这么作念的，把握课余时辰，与学生起活动、聊天，实时了解学生的情绪活动，匡助他们忧解难，开释他们心中的压力，等闲地插足到学习中。同期，加强对学困生的念念想陶冶，安排等生与他们结春联，让他们体会到来自集体、真挚、同学们的关，自发摈斥自卑情绪，建立对生存和学习的信心，主动融入到班集体之中，在兴华这个大庭中沸腾成长。

四、创建和谐课堂，使学生沸腾学习

课堂是学生的主要园地，是保证质料的阵脚，心疼课堂教学，把和谐带入课堂，使课堂充满活力，唯有宽松、对等、和谐、活泼、充满活力的氛围，才智诱发学生的创造兴味、创造念念维，在学案学习中，每个问题的建立都能激励学生去探索、去交流，每个点评都能激励、叫醒、荧惑学生，使学生感奋地学习，体会到学习的沸腾。

五、我的班主任办事

我我的办事，我我的学生，是以我就想尽切办法把办事作念好，把学生陶冶好，料理好。“切为了学生，为了切学生，为了学生的切。”不仅仅句标语，因为，它成了我的行动的指念念想。咱们都知说念：要想作念事，必须先学会作念东说念主。而要想学生学习，也必须先教学学生作念东说念主。是以我的班主任办事是从教学学生作念东说念主启动的，是从对每个学生的启动的。料理从抓勤学生的日常活动习尚养成陶冶。而习尚的养成离不开班主任的要乞降监督，为此我早到晚走，把握可以把握的切时辰，致使晚上都要到校与住校生交心，与长权衡疏浚交流。付出总会有成绩，班很快走上正轨，各面都有细密透露。

是个真挚的办事中枢，信赖可以创造古迹。操心这期间的一丝一滴，生存辛劳却充实。学习着，感动着，沸腾着，成绩着，尝试着……

事迹材料二十：             势单力薄展个 智体并进勇争先

 淄博师附中 晓燕（学生）

晓燕，来自于淄博师附庸中学212班，现担任班里的体育委员。她是名品学兼的勤学生，学习成绩名列班和部前茅，学习立场划定，辞谢勤学，从不高傲自傲，也不为取得成绩而知足。在老练中，她刻苦老练，拼搏特出，论严寒盛暑，从不耽误老练。她用我方的毅力意志赢得了整个东说念主的奖饰。主要荣誉：邻接四个学期获取秀班干部、学习斥候等称呼；在体育上获取淄川区田径通顺会初中女子乙组2米、4米名，淄博市中小学田径联赛中获取初中女子组五项万能二名，看成学校女足主力，邻接两年为我校获取淄川区初中女子组二名、淄博市“市长杯”初中女子组四名立下了功名盖世，211年8月，代表淄博市参加了在潍坊举办的天下青少年足球夏日营获取了三名。

、个懂得感德的好孩子

晓燕诞生于1997年，是个来自淄川区商镇西马村的农村孩子。她在作念完功课就会匡助父母作念我方力所能及的事，顾问我方的小妹妹，中还有个7多岁的奶奶，她时常去看望奶奶，为奶奶扫扫院子，扫扫房间，让奶奶有个幸福的晚年。爸爸，姆妈时常加班，放工时天都已近黑千里千里的了，而妹妹下学又很早，于是她就自发肩负起了作念晚饭的重任，虽说作念的饭不是那么的好吃，但是每当看着里东说念主吃起着我方作念的饭时，她心里老是好意思滋滋。她是父母眼里懂事的好孩子。

二 、个拼搏特出的好队员

晓燕是学校田径队队员，同期亦然学校女子足球队的主力队员，每次的老练她都稳重刻苦的老练，把真挚教的每个动作、每个技巧都难忘在心。无论天气有何等的热照旧何等的清冷都会稳重的老练，从不迟到和缺课，经过我方艰辛的努力和付出，终于在淄川区和淄博市的种种比赛中崭露头角。在学校年度的秋季通顺会上，她蝉联了两届1米和2米的双冠，破校女子4米的记录，为班赢得了荣誉。她获取淄川区田径通顺会初中女子乙组2米、4米名，淄博市中小学田径联赛中获取初中女子组五项万能二名，看成学校女足主力，邻接两年为我校获取淄川区初中女子组二名、淄博市“市长杯”初中女子组四名立下了功名盖世，211年8月，代表淄博市参加了在潍坊举办的天下青少年足球夏日营获取了三名。她在平常的老练中付出的汗水是别东说念主看不到的，她知说念名不是璷黫练练成可以得到的，必须经过刻苦的老练，不时拼搏特出。

三、个刻苦奋进的勤学生

成绩的取得不是无意的，在急切的老练和学习生存中，她碰到了多的辛劳，也付出了多的努力。

21年她参加淄川区小学足球比赛中，被学校发现之后破格录取，行运的进入师附中，之后有尽头行运的进入了敬帅真挚的班里——附中12班。刚上初的时候，她的学习成绩不太梦想，在班里的处于中下流。于是真挚找她交心，她决定启动改变我方。其时她告诉我方：你的标的是追向前名，然后名名地追，步个脚印！每天保证6点1分准时到教室；星期到星期五清早到教室学2分钟的英语，晚上作念完功课把握剩余时辰温习背诵政和历史等。如果晚上剩余时辰不够，那么就清早早起背诵。每天保证稳重温习、预习。晚上吃完饭到晚自习启动的段时辰作念闇练题，沉稳记忆。就这么日复日，她每天宝石着我方的贪图。在期末考试中她阐明了我方，考进了班前十。前十，是她往日不敢遐想的标的，但是她作念到了，她确实作念到了，况兼还被评为秀班干部和学习斥候，之后她又进入了部前十名，信赖她还会陆续前进！

在学习面她尽量争取好，充分把握课余时辰，上课积恢复问题，刻苦奋进。已成为班同学学习的榜样。她在班里带起了阵学习风，好多同学在她的影响下，张开了学习大比拼。另外她还积参加学校开展的各项活动，不但增长我方的知识面，努力促进我方的发展。

四、个真挚的好助手

看成班干部的她，无论在生存中照旧在学习中她都和身边的一又友和同学相处的尽头融洽。与同学在起计划学习况兼匡助同学帮们起处理辛劳，克服难题，战胜波折。为真挚分管些办事，积为班作念孝顺。同学问问题的时候她都会耐烦、仔细的给同学教授，直到会为止。她与班中的同学不仅是同学照旧兄弟姐妹，大亲得像东说念主样，都叫她“晓燕姐”。看成名班干部，她时刻想着班，以集体利益为重，为他东说念主着想，是个真挚的好助手。

信赖她会在以后的学习和老练中向着好的向发展，对每件事她都会以百分之百的信心和百分之百二十的努力去完成。她有个明晰的标的：信赖我方日后会取得异的成绩。她情状为我方追求的标的而势单力薄的激越争先。

事迹材料二十二：                        仰望星空 卖头卖脚

         宣传统战处 韩尚坤

1989年2月诞生的我，211年从江西师范大学毕业进入淄博师以来，在学校从事电视新闻宣传和学校播送站料理办事。

足履实地办事

念书不觉春已，寸光阴寸金。自办事以来，不时在表面和试验中普及我方，不时改革节主张裁剪与播出质料，协助学校各部门各院系进行万里长征的宣传办事78项，其中全程跟进学校管待省本科评估稽查组、省校工委、省市关工委驾临学校稽查指办事等转折活动3项，并负责制作学校转折题片、省市关工委宣传片和火自救宣传片等数个。

校园电视台任务辛苦，勇挑重任。从负责之日起，便破耗多量心。从初节主张选材到编排，不是全机杼剪，精挑细选。校园电视台自212年的1月1日稳重开播以来，共播出新闻节目3余期，综艺类节目1余期，成为学校对内对外宣传的转折阵脚之，也为学校努力普及办学眉目和进展校园文化作念出了凸起孝顺，受到了各和真挚们的致好评。同期，将学校播送站精心筹划改版，从212年3月份开播以来，所有播出节目4余期，除播送学校的大事要闻以外，也成为了学生社团活动开展的转折引子，受到了远大同学的强烈追捧和积参与，营造了浓厚的校园文化氛围。

安常守分作念东说念主

宝剑锋从考验出,梅花香自苦寒来。在办事中耐久严格要求我方，把耐得平淡、努力办事看成我方的准则，把立场开导的放在严谨、精良、求实、卖头卖脚卖头卖脚上，作念到了干行、行、钻行。作念新闻宣传办事其实很贫乏，白昼进行实地采访和跟拍摄录，有时晚上还得搜肠刮肚裁剪，“开夜车”是常有的事。同期，每条新闻都需要严格适度帧数，作念到新闻与时长连系天然，配音言简意赅，画面准确到位，有时候还需要反复的修改。天然有苦就有甜，苦中也有乐。每当我方准确地把握并报说念了学校的精炼变化，每当看到我方的新闻作品在校园或校外播出时，生效的喜悦法言表，成就感和自傲感也油关联词生。

勤勤奋奋学习

书山有路勤为径，学海涯苦作舟。固然在大学里莫得学习过新闻的采集和裁剪时代，而办事要求必须掌持，固然学习起来难度很大，但是我耐久没烧毁努力钻研新闻的采集和裁剪时代，并把握节沐日历间参增加样时代培训辅，向省市各播送电视台的权衡业时代东说念主员稳重教唆。通过我方的努力，在很短的时辰内仍是相比熟练地掌持了新闻的采集和裁剪时代，使校园电视节目作念得好，有新意。

固然贫乏辛劳填满了5多个日子，然而我的笑脸依然灿烂，固然每天都在胁制地驱驰摄录，胁制的念念考编稿，但是我的内心充满力量。仰望星空，那里有我方努力遨游的轨迹；卖头卖脚，那里有我方寡言耕作的足印。

为师师生奉献我方的光和热，是我生不变的弃取。

事迹材料二十三：                 岗敬业·乐于奉献

                                      后勤料理处世栋

世栋，男，中共党员，工程师，山东省开导工程评标，国注册监理工程师，注册建造师。后勤料理处详细科科长，主办详细科办事。自25年入校以来，严格要求我方，足履实地，存身本职岗亭、勇挑办事重任，卖头卖脚作念好每项办事。

、卖头卖脚，努力办事

25年调入淄博师新校区开导工程蛊惑部，负责工程现场料理。在新校区开导经由中，以 “抓工程时代，丝不苟;抓工程程度，着不让;抓工程质料，点东说念主情不讲;抓工程安全，刻也不屈静”为标的，遴荐多项料理举措，促进了工程安全、质料、程度等各项办事的顺利进行。

从校园总体贪图到各建筑工程单体遐想，工程选址、定位，施工案弃取，供热工程,给排水、气管线工程以及说念路工程施工料理检稽查收全位进行适度。对审计面目进行全经由参与，对新校区开导的工程规模、结构、、水，电，暖，汽锅情况掌持。

27年在基建科办事，负责学校室外工程配套办事，后期附庸工程面目开导办事。在管待省校园精采与智育办事评估中，成绩凸起，被评为双迎评办事个东说念主。

28-21年大学生存动中心面目，从案论证、检会到遐想，以及施工现场、质料、程度、投资、安全，全经由参与。该面目工程质料达到市，争创“泰山杯。29年度因办事事迹凸起，被评为秀陶冶办事者。

211年1月任校产开发料理办公室主任，在学校下，加强对外疏浚息争，抓机遇，注册成立淄博奂山商贸公司公司，为校办产业发展下个细密基础。

二、善于学习，普及自我

在办事试验中，知提业务水平对作念好办事的转折。从知识拓展和转头教训二面入部属手提本人业务水平。通过参加业知识培训和自学相伙同的式，加强工程料理表面与权衡法例、施工时代、施工组织、面目料理等业知识的学习，不时充实我方，提我方。

通过对新校区开导经由中所看，所知，所得进行进行分析转头，在《城市开导》杂志发表《浅谈建筑工程施工时代质料适度措施》文，从工程开导面目料理与质料适度的脾气分析起始，提议质料适度对策。大学生存动中心工程基础施工，在房地产业杂志发表 《试论建筑地下工程施工时代法》较为入的考虑了建筑地下工程 工时代法。针对建筑工程现浇楼面出现间隙这问题，在《建筑知识》杂志发表《浅谈现浇楼面间隙情状分析及控措施》著述分析了现浇楼面间隙产生的原因，提议相应的控措施。针对大泰·皆赛园层住宅筏板基础施工，在《城市开导表面研究》杂志发表《试论大体积混凝土结构间隙适度》等数篇著述。因在建筑工程面作出定成绩，被山东省开导厅接纳为开导工程评标库成员，参与了奥杜庄园，孔子文化创意园，东城华府，饱读浪屿小镇等2多个开导面目评标办事。通过办事试验不时提了知识面，冉冉积蓄起了定的办事教训。

三、念念慎行，真诚服务

　  牢固建立岗敬业、乐于奉献的信念和主动服务贯通，将《后勤小事，处处需慎行 》的服务理念同甘共苦。办事中时刻详实向和共事辞谢教唆，慎念念，慎言，慎行。在学校升本办事，重生开学军训会场布置，9号学生公寓水电卡充值，艺术楼演播厅整修，学生公寓增装沸水器，班车运行，汽锅、电梯年检，桶装水的分娩、供应，校园基础设施配套和校舍选藏、维修办事中，以开导审时度势型校园为办事标的，制定科室精细化料理标的和措施。进步普及料理水平，为陶冶教学服好务。

在办事中积学习、稳重念念考、塌实办事，争取主动往前赶。在等闲的岗亭上不时磨真金不怕火意志、增长才干、普及我方的精神意境，在等闲中彰不等闲。

 

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