2月9日，由广东省领导厅指，广东省长江公益基金会垄断的广东省乡村好意思育责任换取会暨长江公益苔花开形状2026年发布行动在佛山市举行，广东省领导厅以及广东省16个地市36个县（市、区）领导局计划负责东说念主，关心乡村好意思育的校、社会组织代表积蓄堂五家渠桥梁用钢绞线，换取乡村好意思育责任领导，共话乡村好意思育发展。

会上发布“苔花开”2026年度缱绻，聚焦“县域好意思育生态共建”，观点新增20个作县（市、区），并救助500所学校开展乡村儿童好意思育节。

行动现场。

“苔花开”乡村儿童好意思育观点由广东省长江公益基金会和长江商学院广东学友企业于2016年发起，通过开展“乡村校长航观点”“乡村好意思育西席成长观点”“乡村好意思育展示观点”，系统救助乡村小学好意思育发展，促进乡村儿童身心健康成长。

“十年来，‘苔花开’乡村儿童好意思育观点累计培训乡村校长、好意思育西席6700多名，带动2100多所乡村塾校开展好意思术音乐课程，惠及乡村儿童逾100万东说念主。”广东省长江公益基金会理事长周贵用组数字先容了“苔花开”十年遵循。周贵暗意，2026年“苔花开”将跨越聚焦“县域好意思育生态共建”，通过资源整、校社联动，让多乡村儿童享受到质的好意思育资源。

现场，领导部六届艺术领导委员会委员、好意思术协会少儿艺术委员会委员、领导学会好意思术领导业委员会理事长周凤甫对“苔花开”形状给以了度评价，“形状以业的公益力量五家渠桥梁用钢绞线，有弥补了部分乡村塾校好意思育资源的短板，为领导公益功绩孝顺了顾惜的‘长江案’，助力乡村孩子开了通往好意思的寰宇大门。”

会上，潮州市湘桥区磷溪镇溪口二祥杰学校校长刘映华算作乡村塾校代表发言。溪口二祥杰学校曾是“好意思育悲惨”，由于严重枯竭师资和硬件，音乐、好意思术等好意思育课程成为学校“课程表上力的笔”，在城镇化波澜下，学校生源束缚流失。“苔花开”形状为学校开了扇新的大门。校长刘映华亲眼见证了学校的剧变：学校通过“苔花开”形状构建五育融的乡土课程体系，让学生眼里有光、西席重焕活力、校关连回暖。历程系列好意思育举措，该校学生杀青回流，东说念主数逆增60.8，“长们用实质的行径，预应力钢绞线为咱们投下了确定的票。”

除了学校层面的变化，些县区也在形状救助下探索出可复制的乡村好意思育模式。2025年9月，“苔花开”形状雅致落地佛山市三水区，为当地乡村好意思育成长注入了新的动能。三水区西席发展中心好意思术教研员琼暗意，依托“苔花开”培训，激活了当地西席的好意思育课程创造力，通过挖掘土产货的材料、土产货的故事、土产货孩子的领导，酿成“校品”，助力多乡村塾校走出条属于我方的好意思育之路。

好意思育扎根乡村，要害在师资，中枢在赋能。茂名州市领导局局长陈晓在共享时暗意，州市借力“苔花开”形状，构建“全市盘棋”进体系，通过统筹引、整资源、分层赞成西席、搭建多元展示平台、完善激励机制五大举措，激勉乡村好意思育内生能源，动酿成“校品”特，让每位乡村孩子王人能在好意思的润泽中曙光滋长。

在与会嘉宾的共同见证下，由五邑大学课题组编制的《“苔花开”乡村小学好意思育师资赋能体系成叙述》雅致发布。叙述觉得，“苔花开”形状与国策略度契，课程体系科学竣工、乡村适配强、西席能赋能果权臣，已酿成可复制模式，拓荒科学评价体系。

“苔花开”2026年度县域作签约典礼。

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会上，广东省长江公益基金会发布了“苔花开”2026年度形状缱绻。2026年，“苔花开”观点新增20个作县（市、区），系统化救助全域好意思育发展。现场，广东省长江公益基金会与韶关市南雄市等作县（市、区）领导部门代表签署了“苔花开”2026年度作条约。

此外，2026年“苔花开”观点救助500个形状学校开展乡村儿童好意思育节，并面向形状学校搜集100个特学校，面向乡村好意思育西席搜集秀领导遵循，给以荣誉励、展示展览等救助。

“苔花开”六届乡村儿童好意思育遵循展系列行动起始典礼。

广东长江公益每年王人会举办全省的乡村儿童好意思育遵循展，为“苔花开”乡村师生搭建展示展演的舞台，截止现在已流通举办了五届。六届“苔花开”乡村儿童好意思育遵循展系列行动将于8月在广州市文化馆举办。本届遵循展系列行动包括“苔花开”师生好意思育成长营、“苔花开”乡村儿童好意思育扩充换取会、“歌声起·苔花开”——乡村儿童音乐汇、“咱们的好意思术课”——“苔花开”乡村儿童好意思术展等。

采写：南农村报记者邓宝盈五家渠桥梁用钢绞线

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